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检索条件"基金资助=2019年广东省高等教育教学改革项目“应用型人才培养模式下数据库课程教学改革研究与实践”"
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基于一致性建构原则的混合教学模式在Java课程中的应用
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《现代计算机》2020年 第24期26卷 73-76页
作者：侯珂珂 蔡莉莉 王辰尹中山大学新华学院健康学院广州510520 中山大学新华学院生物医学工程学院广州510520 中山大学新华学院信息科学学院广州510520 
为了实现Java课程教学成果与教学目标的一致性,基于一致性建构原则,提出线上线下相结合的混合式教学模式。从优化教学目标,设计多元化的教学活动和构建一致性评价过程三个方面分析"教学一致性"的改革实践方案思路。以Java课...
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