摘要：蚝壳作为一种乡土建筑材料在岭南沿海地区有非常悠久的使用历史,它在诠释岭南传统乡土建筑独特艺术魅力与特色上扮演了重要的角色。本文从追溯蚝壳成为建筑装饰材料的历史源头出发,分析了蚝壳作为传统装饰材料的突出特性,对岭南传统建筑中蚝壳的装饰设计进行了初步探索研究,总结归纳其四个方面的艺术特色。

摘要：为研究乡村景观资源并分析景观问题,提出基于层次分析法和人工智能技术的乡村景观设计效果评估方法。以门头沟为例,通过层次分析法构建乡村景观设计效果评估指标体系并确定指标权重,采用基于人工智能技术的BP神经网络构建乡村景观设计效果评估模型,从目标层、项目层及指标层三方面指标评估乡村景观设计效果。结果表明:该方法可有效评估研究区乡村景观设计效果,其中指标层评估值在0.4~0.64之间,综合评估为优,目标层的综合评估分值是0.60,设计效果为优,项目层的承载力与吸引力综合评估均较优,说明研究区在开展乡村旅游方面潜力与条件充足;该方法误差变化趋势较为平稳,整体相对误差低,说明该方法具有较高的准确性与理想性,可为乡村景观资源问题的分析及设计效果评估奠定基础。

摘要：文章意在探究工作坊模式在环境设计教学中的应用效果。对实际场地环境的生态创新改造,会经过设计、清理场地、种植、养护与观察等项目实施的完整过程。工作坊教学模式在环境设计实践教学中应用效果显著,能够有效提高学生学习的主观能动性及共同参与积极性,能够在理论知识、设计施工等方面对环境设计的专业要点进行系统完整的教育及指导,使知识更加深化、理论实践紧密结合,培养学生思考及解决问题的能力。

摘要：当现代职业教育体系成为教育改革的突破口时,培养技术技能型和“双创”人才的目标促使国内众多高校从研究型向应用型转型。高等教育环境设计本科专业要实现现代职业教育培养技术技能型人才的目标,调整专业应用型课程及其教学内容体系有重要的理论与现实意义。该文以职业技能和创新创业能力培养为导向,探讨环境设计专业针对职业技能与创新能力培养的应用型课程体系改革的研究意义,通过分析行业与国内外高校同类专业课程设置的现状,提出改革措施、创新特点等,以期为各高校同类专业提供一定的借鉴。