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检索条件"基金资助=2019年度广东省教育厅高等职业教育教学改革研究与实践项目“高职本科协同育人机制的研究与实践--以建筑电气与智能化专业为例”"
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基于校企校协同的毕业设计模式探索与实践——以建筑电气与智能化专业为例
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《教育教学论坛》2020年 第33期 230-231页
作者：李丽 张先勇 王冠培 肖蕾广东技术师范大学自动化学院系广东广州510665 楼宇控制与节能优化国家级实验教学示范中心安徽合肥230000 
毕业设计是大学教育阶段最重要的专业综合实践环节。该文以广东技术师范大学建筑电气与智能化专业本科毕业设计为例,主要介绍了基于校企校协同的毕业设计模式的探索与实践。该专业指导教师团队积极打造"校企校协同+工程实践"...
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