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社区教育学习资源应用系统的初步设计: 收藏
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引用; 《福建广播电视大学学报》2020年第5期 13-17页; 作者：欧俊湖南广播电视大学湖南长沙410004; 学习资源的应用是推动社区教育发展的关键。根据系统论、教学设计理论和应用实践成果,将社区教育学习资源的应用问题作为一个系统来研究。在对相关概念界定的基础上,就系统的要素、结构及其相互关系和运行规律进行了探讨,提出组成系统...; 学习资源的应用是推动社区教育发展的关键。根据系统论、教学设计理论和应用实践成果,将社区教育学习资源的应用问题作为一个系统来研究。在对相关概念界定的基础上,就系统的要素、结构及其相互关系和运行规律进行了探讨,提出组成系统的三个要素(管理者、应用者、应用影响)和构成应用影响的七个因子(学习材料、支持服务、传输载体、设施设备、学习场所、应用方略、评价激励),构建出了应用系统模型以及要素和影响因子之间相互联系、相互作用的运行关系。对比实验表明:应用系统模型的运行能够使学习资源的应用达到优化的效果。; 来源：详细信息评论

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