摘要：以淘宝交易双方的对话为语料,对网购对话中产生的语用移情现象进行分析和阐释,提出建议以帮助网购交易双方在对话交流中更加有效地表达自己的观点与意愿,有利于网购交易顺利完成。发挥网购对话在交流中的“润滑剂”作用,尽量避免其消极社会作用,促进其积极发展与应用,最终展现网络购物语言中的积极社会效应。

摘要：当下在国家经济、科技、文化高速发展的时代背景下,博物馆作为征集、收藏、展示、传播经典文化最集中的场所,对经典的内涵塑造有着无可比拟的影响,需要通过不同感官,多维度层次的塑造让经典内容再次散发出其真正的文化价值并结合时代背景寻找到其留下的精神内涵。

摘要：党的十九大报告强调要推动社会治理向基层下移,以此为契机,在当前城乡一体化改革浪潮之下,从融合与重构两个维度,结合新型农民集中居住区与体育文化治理有机融合的时代内涵,突破传统理念束缚,明晰治理路径的迫切性与可行性以及现存问题与障碍,探寻具有时代特色的体系重构与模式开创。以资料分析法、田野调查法、访谈法等方法开展系统研究,得出新型社区体育文化治理的基层逻辑:强化以政府为主导的顶层设计科学理念;培育农村本土核心竞争力;建立专业化指导机制;提升针对性公共服务保障水准;汇聚以共建、共治、共享为基础的多元协同治理主体;构建监管体系与大数据条件下的体育信息服务综合应用平台。

摘要：当前苏州市建筑装饰企业对环境设计人才的需求与高校专业人才培养之间存在供需错位的问题。调查结果显示,苏州市建筑装饰行业中不同主营业务企业,对环境设计人才专业能力需求各有侧重,反映出不同企业人才需求的差异化。对此,地方应用型本科高校环境设计专业应着力于差异化培养市场需求人才,优化专业课程设置,强化课程实训,深化校企合作形式,提升学生就业核心竞争力。

摘要：在飞速发展的信息化时代,信息的去中心化结构、多样性和混杂性,分解着社会成员对主流意识形态的关注。新媒体环境下更要注重多种创新形式,形成特殊的信息场域,实现主流价值观的影响和渗透。本文结合党政类微动漫作品的视听构成,以《庆祝新中国成立70周年党史新中国史系列漫画》为例,从政治、社会、审美三个角度,探讨党政类微动漫对个体信息价值观的引领作用。

摘要：阐述混合现实工作室有助于创建沉浸式的设计空间以及创作表达形式的拓展,工作室建设以OBE理念为指导,能够有效加强教学与实践的联通性,加快学习成果转化。

摘要：课程思政视域下高职体育课课程思政教学建设,有利于学校落实立德树人根本任务,构建学校“大思政”工作体系。该研究采用问卷调查法、访谈法、文献资料等方法,分析当前高职体育课程思政教学情况与困境,以此为基础提出针对性建设策略。存在的问题:体育教师思政意识有待提高;体育课程思政目标尚待明确;体育课程内容思政元素欠缺;体育课程教学方法单一;体育课程评价标准有待完善。课程思政教学实现路径:统筹体育课程教学德育目标;严格设计体育课程思政教学管理方式;优化体育课程思政教学方法;建立健全体育课程教学评价体系;注重提升体育教师道德素养。

摘要：“互联网+”背景下大学生党建工作的创新是成功培养高素养优秀接班人的重要途径,是将立德树人根本任务落实、落细的有力抓手,同时也赋予了大学生党建工作新的责任与使命。新形势下,高校要主动适应新时代变化,将“互联网+”与党建进行创新性融合,利用“互联网+”的环境开放性、主客体交互性、内容和方法多元性创新理念、队伍、模式、机制,以此助推党建引领大学生的发展,凝聚当代大学生的力量,切实激活党建的“青春因子”,推动大学生党建工作迈上新台阶。

摘要：在当前文旅融合的大趋势下,集"非遗"和"传统工艺美术"于一身的无锡精微绣,在遵循"非遗"核心价值不变的同时,结合产业创新发展才能使技艺本身得到更有效的保护。本文通过梳理无锡精微绣的传统发展与嬗变,借鉴传统工艺美术的"当代性",提出无锡精微绣可以通过艺术精品化、工艺日用化和创意现代化的文旅融合路径实现非遗"当代性"传承与发展。

摘要：国内学界对《浮生六记》的海外传播研究缺乏关注。文体属性与叙事结构是《浮生六记》海外研究的重点。普实克认定《浮生六记》为中国第一部自传体文学,而米列娜、多利策尔从结构主义和历史主义的视角,对照人物塑造、叙事主题、时间顺序、情节结构等特点,认定《浮生六记》属于“自白式散文”。《浮生六记》的显著特点整体上是非线性、片段化的叙事,它并非随意而为,而是遵从明显的、有目的的模式,集中体现其文学艺术价值。