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检索条件"基金资助=2019年浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目“国际贸易实务专业群‘三教’改革研究与实践”"
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高职院校高水平专业群建设的内在逻辑、现实问题与实践路径
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《职业技术教育》2022年 第29期43卷 23-29页
作者：章安平 梁帅 米高磊浙江金融职业学院国际商学院杭州310018 浙江金融职业学院质量办杭州310018 浙江金融职业学院杭州310018 
作为“双高计划”的主要改革发展任务,高水平专业群建设是高职院校高质量发展的重要支撑。组群逻辑、政策逻辑、类型逻辑和行动逻辑构成了高水平专业群建设的内在逻辑。当前专业群建设仍存在组群逻辑落地不实、资源整合广度不够、产教...
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