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检索条件"基金资助=2019年湖南涉外经济学院教研教改项目-基于SPOC混合教学模式的应用研究"
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RPM教学法在电商专业课程教学中的融合应用
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《信息系统工程》2021年 第5期34卷 158-160页
作者：丁雄 卢嫣湖南涉外经济学院信息与机电工程学院 
针对交叉学科专业课程教学难度大,学生学习主动性不高等现实问题,以电子商务专业课程为例,进行了分层式RPM教学与课程思政结合新型教学改革设计,将角色扮演、任务驱动、环境模拟、课程思政等多种教学手段结合应用于专业课程教学中,同时...
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