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检索条件"基金资助=2020年全国高等院校计算机基础教育教学研究项目“金课建设背景下基于SPOC的混合式课程建设研究”"

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计算机专业应用型人才双创教育改革探索: 收藏
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引用; 《中国教育技术装备》2022年第12期 153-156页; 作者：朱惠娟黄萍丛玉华南京理工大学紫金学院计算机学院210046; 通过对计算机类应用型人才培养目标的界定、对“双创”教育理念的探索,展开“双创”教学体系设计,包括教学体系框架设计、课程内容设计、教学设计,并提出具体改革措施,以进一步分析计算机专业应用型人才“双创”教育改革的重点和思路。; 通过对计算机类应用型人才培养目标的界定、对“双创”教育理念的探索,展开“双创”教学体系设计,包括教学体系框架设计、课程内容设计、教学设计,并提出具体改革措施,以进一步分析计算机专业应用型人才“双创”教育改革的重点和思路。; 来源：详细信息评论

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