摘要：近年来,海滨旅游产业快速发展,随着游客数量不断攀升,沙滩垃圾污染问题也逐渐显现出来。为解决沙滩垃圾清理问题,通过SolidWorks软件进行建模与设计,开发了一种适用于海滨旅游城市的沙滩垃圾清理装置。本装置能够清理不同深度的沙滩垃圾并能够降低其表面含沙量,实现沙滩垃圾清理高效化、自动化和智能化,且具有良好的续航能力和旅游特色。

摘要：探寻学校食堂对餐具回收分类的效率需求,获取回收分类的方式特征。同时系统结合智能化,引导智能化系统向便捷、简便方式进行,来提高回收分类效率及改善现有的系统结构。采用现场观察法、问卷调查法和焦点访谈法等方法探寻当前系统的弊端及痛点,分析用户对需求,构建基于智能化学生食堂餐具回收分类系统设计研究的方法。最后通过智能化系统的设计方法,为相关智能化系统提供理论研究参考。

摘要：自2019年7月1日开始,以上海为第一站,我国各地陆续开始执行垃圾分类政策。顺应国家政策,旨在从高校大学生群体开始高效且有力地普及垃圾分类政策与知识。本文介绍了德、日两国垃圾管理的先进手段与我国垃圾分类发展历程,并以北京信息科技大学为例,使用问卷调查法,根据该校具体情况与学生对垃圾分类的了解状况、垃圾分类的意识及能力进行问卷制作并发布,结合SPSS等软件进行数据收集、分析,由调查结果分析得出相关应用程序所需的功能板块并进行实操制作。开发一款帮助大学生方便积极地实行垃圾分类、培养环保意识的综合性校园应用程序,为垃圾的减量化、资源化、无害化处理奠定基础。

摘要：旅游文化创意产品开发对文化传承具有重要意义。结合韶关地域特色,以市场需求为导向、以用户体验需求为导向、以特色文化创新设计为导向、以可持续发展设计理念为导向,提出韶关旅游文化创意产品设计的新视角,为开发独具韶关特色的旅游文化创意产品提供设计新思路,对地方经济和旅游文化的发展具有十分重要的意义。

摘要：研究以宿州市汴河中路与淮海路交叉口为对象,对交叉口现状进行详细的调查与分析后,针对交叉口现有的问题,从交通改造、渠化设计和信号控制等方面提出了改进设计的方案,从而使之达到提高通行能力和交通安全的目的,也为城市平面交叉口的规划设计提供思路与借鉴。

摘要：高校服装设计专业教师要主动加强对实践教学的创新,注重激发学生的学习兴趣和热情,还要善于灵活运用我国优秀传统文化,将传统文化与实践教学有机结合,不仅能够提高课堂教学质量和效率,还可以实现对传统文化的传承与弘扬,促进学生学习的个性化发展。

摘要：目前广泛使用的导引小车存在价格昂贵、自动化程度不高和效率较低等问题,需要进行优化设计.以STM32F103R8T6控制器为核心,设计了一套磁导式AGV导引控制系统,对控制系统整体方案进行了验证,对硬件电路系统的主要功能模块进行了设计.主要功能模板包括STM32核心模块、L298N电机模块、SS41F磁敏传感器模块、LED与蜂鸣器等.软件设计采用Keil uVision5进行系统仿真与实验,并结合ST-Link进行设计与处理.所设计的导引小车基本实现了自动导引控制功能,可为载物AGV设计提供参考.

摘要：首先,文章阐述了旅游文化创意产品的内涵。然后,剖析了韶关旅游文化创意产品开发中存在的问题:地方文化和旅游融合发展缺乏深度和广度,同质化严重,产业化链条不完整。最后,从景区、高校、茶禅文化三方面提出韶关旅游文化创意产品的开发策略。

摘要：通过对高校师生在线教学与交流的文献研究和实践,分析目前高校师生在线教学与交流的特点和焦点问题。最后,从学校、教师、大学生、学生家长、其他教育参与者等多维角度,提出构建高校师生在线教学与交流虚实结合学习社区的策略。

摘要：混合式学习以其能够促进主动和深度学习的优势,在国内外高等教育教学中得到广泛应用。本研究的目的是,在把握学生学习投入现状的基础上,进一步探讨影响混合式学习环境下学生学习投入的内外部因素。研究采用问卷的方式进行调查与系统分析,结果发现:混合式学习背景下,学生整体学习投入为中等偏上水平,相对而言,学生行为投入较高,情感投入表现中等,认知投入最低。影响学习投入的关键因素从高到低依次为教师教学、学生学习动机、平台资源等,同时学生的性格、班级角色、师生关系等也是影响学生学习投入的重要因素。在此基础上,研究提出改进建议:提高教师混合式教学素养,提高学生满意度与学习投入水平;优化线上、线下学习活动设计,持续激发学生学习动机;丰富在线学习资源形式,提升质量,激发并维持学生在线学习兴趣;融合线上、线下多元互动,促进主动学习;构建易用、有用的在线教学平台,改善线上学习体验。