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检索条件"基金资助=2020年大学生创新创业课题“小学科学STEM课程的设计开发”,课题号2020XJ135"
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“观察金属热传导”实验教学的教具改进
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《小学科学》2022年 第5期 40-42页
作者：王朝君 范晓芸 叶超 浦明越 张旭梅乐山师范学院四川 
教学实践证明,实验教具的好坏直接关系到实验活动的成功与失败、实验教学的质量。小学科学教师可以结合教学需要,针对现有教具的不足,从实验教具方面进行积极探索改进,从而提升科学课堂实验教学的效率,帮助学生更加有效地掌握基础知识...
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