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教师与时俱进,学生脑洞大开——《金融创新思维训练》教学模式创新的理论思考
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《中国农业会计》2021年 第10期 55-58页
作者:张乖利 张家瑞广东农工商职业技术学院 
本文基于建构主义和OBE教学理念,以《金融创新思维训练》的创新教学为例,探索创新思维在教学内容、教学组织和授课方式中的运用和效果。
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