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检索条件"基金资助=2020年广东省高等教育教学一般类教改项目:思政元素下线上线下混合式教学改革与实践研究--以《英语读写综合实践》课程为例的阶段性研究成果"
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英语口译教学中课程思政理念与实施路径探讨
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《海外英语》2024年 第2期 144-146页
作者：卜超群华南农业大学珠江学院广东广州510900 
基于英语口译课“技能主线”的课程性质和特点,笔者借鉴了文秋芳教授[1]所构建的“2Ls+4Cs”外语学科关键能力的课程思政理念,来指导“专题口译”的课程思政实施。同时,笔者也进一步提出了如何通过设计课堂环节来培养及评估这些关键能力...
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