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高职院校新形态活页教材设计——以《路由交换技术》为例: 收藏
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引用; 《产业与科技论坛》2024年第8期23卷 121-124页; 作者：张厚君肖文红嘉兴职业技术学院; 教材是“三教改革”的基础,教材建设是专业建设和课程建设的重要内容。新形态活页教材以项目为纽带、以任务为载体、以工作过程为导向,对接“三新”动态更新,配套丰富的数字化资源,引入多元多维度评价体系,实现了教材与学材的统一,是未...; 教材是“三教改革”的基础,教材建设是专业建设和课程建设的重要内容。新形态活页教材以项目为纽带、以任务为载体、以工作过程为导向,对接“三新”动态更新,配套丰富的数字化资源,引入多元多维度评价体系,实现了教材与学材的统一,是未来教材改革和发展的方向。本文探讨了新形态教材和活页式教材的内涵,以《路由交换技术》课程为例,详细说明了新形态活页教材的设计架构,在实际教学应用中取得了较好的教学效果。; 来源：详细信息评论

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