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检索条件"基金资助=2020年度安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目“女性学教学团队”"
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基于OBE理念的线上线下混合式教学课程设计——以数据分析类课程为例
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《教育教学论坛》2023年 第18期 141-144页
作者：杨雪云 金文龙安徽大学社会与政治学院安徽合肥230601 
大数据时代的来临,对传统教学模式提出了挑战。有效地培养相关专业学生数据分析思维和能力是数据分析类课程在大数据时代面临的重要课题。基于OBE理念,在数据分析类课程教学中,通过引入线上线下混合式教学方式,重新增加、调整、组合教...
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