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检索条件"基金资助=2020年度山东科技大学土木工程与建筑学院教学改革项目“全国执业资格考试视角下土建本科人才培养模式创新研究”"
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思想政治元素与工程概预算课程的深度融合研究
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《教育教学论坛》2022年 第4期 26-29页
作者：孙琳琳 赵允 刘建新山东科技大学山东省土木工程防灾减灾重点实验室山东青岛266590 山东科技大学土木建筑学院山东青岛266590 山东科技大学网络信息中心山东青岛266590 
课程思政旨在强调教师和课程的育人责任,是一种隐性的思想政治教育,其最好的效果是润物无声,溶盐于水。过去的教学主要关注专业知识的传授,现在的教学在知识传授的同时要挖掘课程独特的育人价值。阐述思想政治元素与工程概预算课程的深...
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