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检索条件"基金资助=2020年度山西省高等学校教学改革创新项目“师范院校美术学专业课程教与学意识换位思考”"
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师范院校美术学课程教与学意识换位实践研究——基于TSCT模式
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《太原师范学院学报（社会科学版）》2022年 第3期21卷 86-91页
作者：常晓君太原师范学院美术与影视学院山西晋中030619 
美术学是艺术学科中一个极其重要的门类,师范院校美术学专业教学一直采取较为稳定的教与学模式,在当前师范院校美术学课程改革进程中,以往教学中存在的问题愈发明显。除了教导学生在专业领域内形成知识实践体系,还要引导学生掌握教师教...
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