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检索条件"基金资助=2020年度广西中医药大学自治区级学位与研究生教育改革课题“基于BOPPPS模式下提高中医外科专业研究生规范化培训教育质量的研究”"
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boppps模型在性医学案例教学中的运用
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教育教学论坛》2022年 第8期 56-59页
作者:黄欣 何晓微 李杰辉 俞渊 尹星广西中医药大学第一附属医院广西南宁530001 广西中医药大学广西南宁530001 嵊州市中医院浙江绍兴312400 
boppps模型将教学过程分为导言、学习目标、前测、参与式学习、后测和总结六个环节,可以充分调动学的主观能动性,增强教学效果。以性医学中勃起功能障碍为例,基于boppps模型,对该知识点进行教学设计,并对教学效果进行应用评价。实践...
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