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检索条件"基金资助=2020年度新疆维吾尔自治区高校本科教育教学研究和改革项目“专业认证背景下‘教育技术学’公共课教学改革研究”资助"
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专业认证背景下“教育技术学”公共课教学改革
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《西部素质教育》2022年 第14期8卷 5-8页
作者：阿不来提·瓦依提新疆师范大学教育科学学院新疆乌鲁木齐830017 
文章首先对专业认证核心理念进行了概述,然后阐述了专业认证背景下“教育技术学”公共课教学改革设计,最后论述了专业认证背景下“教育技术学”公共课教学改革实践及成效。
来源：详细信息评论
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