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“沙漠柽柳”试题设计: 收藏
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引用; 《中学地理教学参考》2022年第19期 65-65页; 作者：史济成浙江省象山县第二中学浙江宁波; 材料某学生在塔里木盆地旅游时写道:沙地上有众多凸起的沙包(图1),包上有灌丛,叶针形,枝条柔软,粉红花密生在嫩枝上,枝上能生根。观察沙包发现,根系错综复杂,沙层和枯枝落叶层交替,层层相叠,沙包上盐分明显多于周围荒地。从与村民的交...; 材料某学生在塔里木盆地旅游时写道:沙地上有众多凸起的沙包(图1),包上有灌丛,叶针形,枝条柔软,粉红花密生在嫩枝上,枝上能生根。观察沙包发现,根系错综复杂,沙层和枯枝落叶层交替,层层相叠,沙包上盐分明显多于周围荒地。从与村民的交谈中获知,此灌木名为柽柳,花期长(4—9月),其根系能吸收盐分,通过落叶将盐分排出体外;曾因人们大量砍枝挖根做燃料和盗挖寄生名贵中药,柽柳数量一度严重下降;后经引洪灌溉繁育,使其恢复成有效抵抗风沙的绿色屏障,也为村民带来了经济效益。; 来源：详细信息评论

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