摘要：传统的铝合金熔炼搅拌装置采用单叶片搅拌,高速搅拌时,搅拌会产生较大涡流,涡流中心的旋转速度快,靠近桶边侧壁流动速度慢,会出现搅拌不均匀。为了保证搅拌均匀,通常采用低速搅拌,但搅拌效率低,耗时长。为了解决搅拌不均匀的问题,采用一种电机潜入式搅拌装置设计方案,在动力方面采用双电机设计方案,上部电机控制整个下潜装置的缓慢旋转,下潜电机控制两个搅拌叶轮的旋转。下潜电机采用耐高温密封,电机与搅拌叶轮下潜至铝合金熔液中,下潜电机直接驱动搅拌叶轮,由于连接轴较短,在较高速转速下可保持平稳。溶体在双搅拌叶轮的作用下,溶体形成交错式混合流动,不会产生较大的漩涡,熔体流动速度快,且流动均匀,可缩短搅拌时间,提高搅拌效率。

摘要：传统的铝合金熔炼通常采用单转子搅拌方式。这种方式在较高的转速下,容易导致搅拌不均匀,而低转速则搅拌时间长、效率低。文章设计了一种三转子搅拌实验装置,在结构上采用高低不等的3个转子均布排列在溶液罐内部,中间转子和底部转子采用右向旋转,上端转子采用左向旋转的设计方案。以水作为实验介质进行了试验,结果表明采用三转子混合式搅拌,线性增速的方法可以使旋转的水流更平缓,能获得较好的搅拌效果,同时也缩短了搅拌时间,提高了搅拌效率。

摘要：“专创融合”作为一种全新的教育方式,受到越来越多高校的重视。文章将机械专业课程与创新创业课程有机结合,发挥专业创新优势,激发学生的创业热情,从人才的培养、课程的建设、师资队伍建设和第二课程四个方面进行研究,对“专创融合”教育问题进行剖析,进而推进专创课程高质量发展。