摘要：新工科建设对高职院校人才培养产生了积极影响,集中表现在加快推动了高职人才培养目标高移、培养模式变革以及培养方向转变等方面。围绕新工科建设的要求,高职院校学生应具备职业品格与修养、生活与生涯素养、学习与创新素养、信息与技术素养等方面的职业核心素养。建议高职院校从以下几个方面积极探索学生职业核心素养的培养路径:重构高职人才培养目标,推动职业核心素养的有机融入;基于职业核心素养进行课程体系设计,促进高职学生职业核心素养的协调发展;以校园实践活动为载体,全方位提升高职学生的职业核心素养;加强“三全育人”,全面培养高职学生的职业核心素养;构建科学的职业核心素养评价体系,全面提升工程人才培养质量。

摘要：数字新闻漫画具有艺术载体的数字性、艺术题材的现实性、艺术表达的多样性、艺术欣赏的互动性等特点。数字新闻漫画的艺术特点使其在新时代维护意识形态安全方面具有独特优势,其数字性能畅通传播的途径、现实性能吸引人的关注、多样性能引起人的共鸣、互动性能促进主流价值的内化。充分利用数字新闻漫画维护新时代主流意识形态安全,要掌握有利时机、占据舆论主动,善用情感共识、传递共同价值,融通中外表达、创新对外话语,坚持正确标准、讴歌伟大事业。

摘要：新型主流媒体建设既是我们党和政府的顶层设计,也是我国媒体融合转型的必要举措。然而,智媒时代的技术迭代与媒介生态环境更新对媒介传播与发展带来巨大影响。要在智媒时代完成新型主流媒体建设,就必须准确把握新型主流媒体的独特内涵与发展逻辑;厘清新型主流媒体建设中遭遇的思维与体制瓶颈、技术阻隔、公信力缺陷等问题;并适时推进新型主流媒体建设在理论、技术与实践层面的路径创新。

摘要：作品说明:作品强调了充分发挥点、线、面、体以及空间艺术的表现形式。将其串联成一个彼此关联的、简约的、艺术的、具有文化特色与内涵等整体。墙体材料的处理让整个空间更加融洽、温馨、典雅、庄重。设计将形式、质感、光与影、动与静、色彩等各种元素汇集在一起。从而赋予设计作品以生命。

摘要：近年来,随着创作思维和创作技术的不断革新,我国魔幻题材电影的发展也迎来崭新的局面。其中,有的故事从中国传统的神话和传说中发展变形而来,如《捉妖记》等;有的则是积极从西方魔幻文学和电影中汲取养料,做出有益的尝试。但站在世界电影的坐标上,考察魔幻电影的质量,以美国、英国为首的电影体系在魔幻电影的创作中依然处在绝对的领先地位——以《哈利·波特》系列、《指环王》系列、《纳尼亚传奇》系列电影为代表的魔幻电影作品.

摘要：从早期的《白雪公主》,再到《花木兰》《冰雪奇缘》及《寻龙传说》,我们不难发现,迪士尼的艺术表达中融入了越来越多的、配合于当代女性觉醒的性别意识。在《寻龙传说》中,拉雅等角色所代表的女性形象体现了迪士尼对自己早期公主形象的进一步颠覆,坚强独立的她们不再在两性关系中处于被凝视、被拯救的地位。更值得一提的是,迪士尼弃用了“王子”一角,而选择浓墨重彩地赞美女性之间的互助互信,并将其纳入对女性理想生存状态的构建中。

摘要：基于VR虚拟仿真技术构建的红色教育资源,将校外实践资源校内化,历史教育资源具象化,依托VR资源实施体验式教学,是当下思想政治理论课开展实践教学创新的重大趋势。通过对VR体验式实践教学的实际运行进行探索,从虚拟教学资源的体验亲和度、具有独特性的实践教学设计、软硬件资源组合下的课堂组织流畅性等方面梳理问题、总结经验并进行优化思考,以期使这种实践教学的创新模式取得更加有效的实践育人效果。

摘要：三线建设是20世纪60~80年代,我国面对复杂严峻的国内国际形势,在中西部地区进行的一场国防、科技、工业和交通基础设施建设。物质化的建设成就及工业遗产与精神化的三线精神共同构成了三线建设文化遗产。三线建设文化遗产在讲好地方社会主义建设史、提升地方文化内涵、促进地方经济社会高质量发展中,具有重要的时代价值。鄂西北(十堰)是三线建设西南部分和西北部分的重要交汇点,有着丰硕的三线建设文化遗产。新时代,十堰要实现高质量发展,应从抓好顶层设计、加强学术研究、开展场馆建设、创新宣传形式等方面,加强对三线建设文化遗产的保护和创新利用。

摘要：通过对楚式漆艺衍生品现状进行了解与分析,探索其衍生品开发的思路和创新方法。文章让产品载体和表现形式融入现代设计、现代市场和现代生活,加强了数字化与楚式漆艺的融合,让设计更加满足人的功能需求和心理需求。

摘要：2021年中国电影春节贺岁档,《你好,李焕英》成为“黑马”,不但获得了票房和口碑双赢的结果,而且导演贾玲因此成为全球单片票房最高的女导演。单从电影的层面来说,该影片取得的成功是巨大的。此外,随着电影的热映,其主要取景地--湖北襄阳卫东控股集团有限公司(原国营卫东机械厂)、六〇三文创园、湖北化纤厂等三线工业遗产地也成为“网红”打卡点,越来越多的游客前来参观、拍照,掀起了一股“晒照”热潮。