摘要：在我国高校的风景园林专业中,设计类课程的建设极为关键,需将提升学生对三维立体风景园林空间的认知作为重点,逐步指引学生进行风景园林设计的学习。现阶段,在实际调查中发现,风景园林专业教学存在设计类课程内容不丰富、学生课程学习效率偏低等问题,导致风景园林专业教学效果低于预期。在vr背景下,教师可尝试将vr技术融入风景园林专业设计类一流课程建设中,发挥vr技术的交互性强等优势,让学生更直观地学习风景园林设计流程,引导学生在立体化模拟空间进行风景园林设计与调整,从而实现风景园林设计教学质量的提高。概述了vr技术及其在风景园林专业中的应用,分析了当前风景园林专业教学现状,结合风景园林专业教学实践的综合调查,探讨了vr背景下风景园林专业设计类一流课程建设的具体路径与保障举措,以期提供参考建议。