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检索条件"基金资助=2021年中央高校基本科研博士启动项目“肖邦踏板标记的分析与心理时间体验”的部分研究成果"
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华文化基因“韵”植入高师钢琴课程研究
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文科技期刊数据库(文摘版)教育》2024年 第4期 0026-0029页
作者:朱罡西南大学重庆400715 
本文探讨了如何将华文化基因“韵”植入高等师范院校钢琴课程教学,旨在提高学生对华民族音乐的认同感和艺术表现力。文章指出了当前高师钢琴课程在传承华音乐元素方面存在的困境,包括理念认知偏差、课程体系缺陷以及实践环节不足...
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AI赋能高校音乐人才培养模式创新的策略研究
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国科技经济新闻数据库 教育》2024年 第10期 0050-0053页
作者:朱罡 冯玲娜西南大学音乐学院重庆400715 
研究针对传统高校音乐专业人才培养模式在课程设置、教学模式、评价体系等方面的不足,创新性地提出“AI+音乐人才培养”模式框架,以挖掘华音乐艺术精髓为源头活水,融合AI在资源整合、作品解读、情景体验、个性化培养、过程评价等领...
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