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检索条件"基金资助=2021年仲恺农业工程学院教学质量与教学改革工程项目“人工智能课程群教研室、数据科学与大数据专业基础核心课程教学团队,新工科和工程教育认证背景下数据库类课程群建设与实践教育”"
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建构主义视域下在线开放课程在混合式教学模式中的应用
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《创新创业理论研究与实践》2023年 第23期6卷 139-142页
作者：郑建华 刘双印 冯大春 曹亮仲恺农业工程学院信息科学与技术学院广东广州510225 
基于线上线下混合式教学是教学模式的重要形式,该文分析了在线开放课程在当前混合式教学应用过程中的不足,并提出依据建构主义学习理论,以学生为中心,充分利用在线开放课程平台,为学生的学习创造社会性协作学习情境,将线上和线下课程融...
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