文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

检索条件"基金资助=2021年北京工商大学教育教学改革研究项目“‘以学生为中心,项目竞赛为驱动,产出为导向,工程认证为契机’的机械学科人才培养模式研究”"

共 2 条记录，以下是1-10 订阅

全选清除本页清除全部题录导出标记到"检索档案"

视图：

排序：

机械设计综合实训与知识产权运用教学模式探索与实践: 收藏
分享
引用; 《中国现代教育装备》2021年第23期 126-128页; 作者：彭飞方芳刘丹北京工商大学人工智能学院北京100048 郑州大学化工学院河南郑州450001; 在知识产权强国战略背景下,针对机械设计综合实训课程存在的问题,探索增强大学生创新能力和知识产权运用水平的实现路径和方法。从教学过程、教学内容、成果凝练、考核方式等方面进行了教学改革探索,引导学生利用现代设计方法和计算机...; 在知识产权强国战略背景下,针对机械设计综合实训课程存在的问题,探索增强大学生创新能力和知识产权运用水平的实现路径和方法。从教学过程、教学内容、成果凝练、考核方式等方面进行了教学改革探索,引导学生利用现代设计方法和计算机辅助设计手段进行创新设计,提高了学生的综合工程实践能力。实践表明:教学改革有助于激发学生的学习热情,提高其专业技术和知识产权运用水平,提升了教学质量。; 来源：详细信息评论

新工科背景下机械原理课程教学模式探索与实践: 收藏
分享
引用; 《中国现代教育装备》2022年第3期 82-84页; 作者：彭飞方芳刘丹刘玉德北京工商大学人工智能学院北京100048 郑州大学化工学院河南郑州450001; 在新工科建设背景下,针对机械原理课程的特点和原有的人才培养模式存在的问题,探索提高学生理论知识理解水平、增强工程设计和创新实践能力的实现途径及方法。在课程思政、教学内容、教学手段、工程训练、考核方式等方面进行探索,旨在...; 在新工科建设背景下,针对机械原理课程的特点和原有的人才培养模式存在的问题,探索提高学生理论知识理解水平、增强工程设计和创新实践能力的实现途径及方法。在课程思政、教学内容、教学手段、工程训练、考核方式等方面进行探索,旨在实现提升教学质量和培养工程创新人才的目标。; 来源：详细信息评论

全选清除本页清除全部题录导出标记到“检索档案”

共1页<< <1> >>

聚类工具回到顶部