摘要：在大学英语课程思政教学目标的指引下,笔者从多年的教学实践案例出发,详细探讨和分析了在大学英语课程中实施思政教学的具体做法,并试图形成一套基本的思政教学方法,不断加强在教学中融入思政元素的意识,从而培养学生具有一定的责任感和综合素质,以此起到思政教学应有的作用,并最终达到立德树人的目的。

摘要：在大学英语教学中,教师综合运用了多维平台,比如We Learn App、学习通、微信群和词达人,实施在线教学探索与实践。实践证明,多维平台的使用,为大学英语教学提供了新的路径和方法。其不仅拓宽了教师教学的视野,使教学的方法更加灵活,而且使学生获取知识的途径更加广泛。此外,还为教师今后开展线上和线下混合式教学提供了有利条件,并在一定程度上提高了大学英语在线教学的成效。

摘要：作业是检测教学效果和培养学生学习能力的一种重要手段,同时它对课堂教学起到一定的促进作用。本文作者结合自身教学实践,探讨了作业设计的作用和意义、作业设计的类型、作业设计的反思和总结以及作业的反馈和帮扶。总之,通过对大学英语作业设计的研究与实践,以此达到提高教学成效的目的。