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检索条件"基金资助=2021年度南京医科大学教育研究课题“基于提高公共卫生综合技能的预防医学以案例为中心的教学改革研究”"
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基于微课的翻转课堂在医学院校选修课的应用——以“食品保健学”教学为例
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《教育教学论坛》2022年 第22期 157-160页
作者：胡春艳 李忠 冯晴 耿珊珊南京医科大学营养与食品卫生学系江苏南京211166 
公共选修课是高校教育中实现素质教育的重要环节。由于部分学生对公共选修课不够重视,课堂互动不积极,影响了教学效果。以“食品保健学”为例,探索基于微课的翻转课堂教学模式在医学院校选修课中的应用,将翻转课堂与微课相结合,从教学...
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