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检索条件"基金资助=2021年度大连工业大学社科联重点项目“三全育人视域下课程思政的建设路径研究——以数学建模课及数学建模竞赛为例”阶段性研究成果"
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三全育人视域数学建模课程思政建设路径研究
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《湖北开放职业学院学报》2023年 第3期36卷 125-126,135页
作者:张大海 张玉杰大连工业大学辽宁大连116034 
文章首先分析了当前大学数学建模课程存在的问题和不足,随后基于“三全育人视域,从课程整体规划、教学内容设计和教学思想强化等方面提出课程思政建设思路;结合课程特点,提出建设线上线下相结合、理论教学和实践教学相结合、标准化和...
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