摘要：计算机基础应用课程是面向普通高校非计算机专业本科生开设的课程,为更好地完成该课程教学任务和目标,岭南师范学院成立了计算机基础应用课程示范教学团队。在该课程前期建设基础上,提出了线上线下混合教学模式。该教学团队重构了线上线下教学设计,在实施过程中采用线上线下学习“一体化”、理论和实验“一体化”和课程培养目标与专业培养目标“一体化”的理念,以及指导体验式教学的三个原则,最后对该课程影响力做了必要分析,该课程的线上线下混合教学模式所取得的经验可以在同类课程和高校中推广。

摘要：针对湛江市红色旅游景点的特征和现状,文章开发了湛江市红色旅游景点线上线下视听系统平台。该系统基于Web开发微信小程序的开发,采用KRPANO、JS、HTML5、云数据库等技术开发,结合微信小程序的优点,实现快速登入,用户可以全景VR游览湛江红色旅游景点。线上系统部分可以满足时间不充裕或者经济条件不支持者达到身临其境的效果,线下系统部分可以帮助用户在进入红色景点后通过手机定位配上相应的解说词为游客讲解,线下系统的解说词系统可以充当导游的作用。