摘要：课程是实现高校的教育目标而规定的学科及它的目的、内容、范围与进程的总和。课程质量的高低直接影响高校人才培养质量,高校要全面实现课程在人才培养体系中承担的角色与任务,推进大学课程改革对于建设一流大学具有重要的意义。目前高校应更加强化“以学生为中心”的教学理念,实施优质课程建设计划,为学生提供个性化、多样化和高质量的课程群,进一步提高高校创新人才培养质量。

摘要：在对我国高校创新创业教育的发展历史、教学模式、课程体系等文献研究的基础上,选取世界创新创业教育排名前十的顶尖商学院,从培养目标、组织模式、课程设计等方面详实介绍这些顶尖商学院的创新创业教育模式,在此研究的基础上提出我国的创新创业教育要从健全创新创业教育师资、促进课程与专业课程的深度融合等方面不断充实和完善其教育教学模式。