摘要：交通运输业是中国碳排放来源的主要部门之一,具有很大的减排潜力。本文首先测算了2001—2020年中国交通运输业的碳排放,接着运用对数平均迪氏指数(LMDI)法分解碳排放的驱动因素,最后运用蒙特卡洛模拟,并设计3种情景(基准情景、技术进步情景和低碳目标情景),研究不同政策路径对2021—2030年交通运输业碳排放的动态影响及其达峰潜力。研究表明:(1)中国交通运输业碳排放最主要的驱动因素是经济规模,其次是人口规模;(2)促降因素为能源碳集约度、交通能源强度以及行业规模,其中影响最大的是行业规模;(3)蒙特卡洛模拟的结果显示,与基准情景相比,技术进步情景的减排力度最大可达30.27%,低碳目标情景的减排力度最大可达51.32%。此外,3种情景中,只有在低碳目标情景下有可能实现2030年交通运输业的碳达峰目标,另外两种情景尚未出现达峰拐点。最后,根据研究结论,本文为交通运输业实现2030年碳达峰目标提供了相关政策建议。

摘要：教育数字化转型已成为国际共识,我国也在坚定推进教育数字化战略行动。教育大计,教师为本。教师是教育数字化转型的核心参与者和实践者,推进教师队伍数字化转型已是必然。为此,该文首先分析了教师队伍数字化转型的内涵,并从数字中国建设、教育数字化转型、教师队伍发展三个层面厘清了教师队伍数字化转型的动因。但我国基础教育教师超过1500万人,推动如此大规模的教师队伍实现数字化转型,需抓重点难点、分先后、有主次地推进。故该文进一步分析了现阶段基础教育教师队伍的数字化转型思路与内容。并建议在此项转型工作中,要缩小教师数字鸿沟、探索一体化教师发展模式、提高教师及管理者数字化领导力、完善治理激励机制,助力基础教育教师队伍数字化转型,支撑数字时代高质量基础教育体系建设。

摘要：《义务教育艺术课程标准(2022年版)》中强调“以美育人”的课程理念,小学合唱教学作为美育中的一环,对于激发音乐兴趣、发展核心素养起着独特作用[1]。提升小学合唱教学的质量,在当下具有重要的理论和现实意义。本文在新课标导向下,结合小学生的身心特点,研究小学合唱教学的内容选择、过程实施以及艺术实践,探索适合于小学阶段的合唱教学策略。

摘要：在国产电影中,拼盘形式早已出现并应用于爱情电影,但无论是从其艺术价值还是商业价值来看,都没有获得成功。2019年,庆祝中华人民共和国成立70周年献礼片《我和我的祖国》也借鉴了这种形式,与2020年上映的姊妹篇《我和我的家乡》都取得了超30亿的票房成绩,获得了口碑票房双丰收。由此我们不难发现,主旋律电影因为“拼盘形式”的加入,在主题的传达及票房成绩上有了质的飞跃。电影拼盘形式融合于主旋律电影创作的经验及优势值得我们深入探讨。

摘要：2021年,我国已经全面实现脱贫攻坚,乡村经济发展与精神文明建设达到了一个新的高度。这为农村题材电视剧提供了一个新的发展契机。2022年由郑晓龙导演的当代农村剧《幸福到万家》在各大卫视和网络平台同步播出,剧情紧跟时代变化,在女性形象塑造、主题立意及叙事空间等方面超越了传统农村题材剧,展示出新农村的面貌。文章从新女性形象、新叙事空间、新叙事主题三个方面分析该剧在叙事上的创新,旨在为同类电视剧的创作提供启迪。

摘要：在艺术表演形式逐渐多元化的当下,音乐这种听觉艺术的视觉效果逐渐被重视,是否富有表现力成为了评判演奏质量的一项标准。肢体语言作为使音乐更富表现力的重要因素,如何运用于实践中便具有了一定的研究价值。本文通过分析肢体动作与肢体语言的区别及其运用,进行肢体语言在钢琴演奏表现力中的实践研究。

摘要：《韩诗外传》中的故事是“取春秋,采杂说”而成,而韩婴选择哪些故事、如何剪裁编撰故事、如何塑造人物形象等,都是从构建汉代儒家经义的角度加以考虑的。但《韩诗外传》也有部分故事是虚构的,其虚构手法多与时间错位有关。文章从时序错位的故事着眼,探究韩婴取材早期文献的原则与组织早期文献的手法,解析时序错位(即虚构)故事的成因。虽然虚构这一因素并不是中国古代小说的特征之一,但从虚构这个角度出发可以探究韩婴解经时选取裁剪故事的意图,进而推知叙事原则,用讲故事的方式来讲思想和哲学也是文学的功用。《韩诗外传》中的叙事故事化是在文学与社会的共同作用下形成的,既有文学内部叙事方式的内在衍变,又有经学讲述的独特需求。《韩诗外传》叙事故事化的特征,对汉代小说乃至后世文学作品的叙事起到了开源启流的作用。

摘要：劳动合同服务期制度是指为确保用人单位对特定劳动者物质投入后、限制劳动者就业权并实现物质投入得以回报的一项制度。高校与教师之间常常通过聘用合同实现类似的制度诉求,广泛约定服务期,以实现获得相应职称或培训的教职工继续留在本校服务。通过梳理高校服务期典型案例的裁判态度可以看出,缺乏物质基础(包括金钱等投入)的聘用合同的服务期基本不受法律保护。由此可以考虑优化法律治理路径:提升对服务期法律概念的科学认识,树立科学的契约观念,加大人才投入,夯实服务期的物质基础,从而实现从"流出人才"到"留住人才"转变;引导高校人才树立诚信意识和法治意识,提升对高校投入的无形财产的科学认识,构建高校人才的自我约束和自我勉励机制;立法层面拓展服务期在高校及其他特殊行业的适用范围;在高等院校聘用合同中规范服务期适用情形,平衡劳资双方权利义务,构建平等协商机制,增强服务期限的合理性,统一违约金计算标准,限制畸高惩罚性赔偿,实现高校聘用合同服务期条款设定的规范化。

摘要：本文从文化生态学的视角,对赣州市安远茶篮灯代表性传承人赖良定进行口述访谈以及对安远茶蓝灯的艺术特色进行概述。针对安远茶篮灯在传承过程中所面临的传承人日渐老龄化,传承人口递减;社会生态环境变迁,传承环境改变;缺乏系统教学体系,文化进展缓慢;资源整合不足,文化空间失衡等生态困境,对传承人保护提出策略基于活态性的传承保护,传承人延续发展;基于整体性的和谐平衡,保护其生态环境;基于多样性的可持续发展,增加文化传承途径;基于系统性的共生发展,优化文化传播空间。

摘要：体育类博物馆高质量发展是推进文化强国战略和体育强国战略向纵深发展的重要方式,是新时期满足人民日益增长的美好生活需要的有效途径。本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对我国体育类博物馆建设进行探究。研究认为:我国体育类博物馆建设呈现从“单一发展”到“多维共融”、从“传统受教”到“主动参与”、从“封闭发展”到“联通中外”、从“从无至有”到“多元联动”的4大转变趋势。但其依旧面临诸多阻滞,因此在总结国外奥林匹克博物馆建设经验的基础上,提出我国体育类博物馆高质量发展的实现路径:强化顶层设计,全面健全工作机制;培养服务意识,提升公共服务质量;拓宽收入渠道,拉动国家经济发展;唤醒城市记忆,传承传统体育文化。