摘要：目的 在全球化与城市化交织展开的大背景下,城市传播力已不能单纯借助城市形象取得优势。城市文化是支撑城市软实力发展的重要因素,基于情感共情和文化共识的城市IP战略能有效提升城市影响力。方法 着眼常州现有城市形象现状,提出以城市IP补充完善城市形象的观点。结果 以城市文化中地域特色鲜明的季札文化为城市IP文化母体,获得常州人文始祖季子为IP角色形象来源。结论 以大众文化语境下的审美潮流结合艺术化设计为表现手法,保留城市文化人情味的故事讲述方式,打造出人格鲜明的常州城市IP——季四爷。借助IP+产业的“城市跨界共融”模式创造城市IP产业链,完善城市文化产业生态,打造季札文化与常州城市文化共建、共融及共荣的契机。

摘要：在"生活美学"日益成为当下最为热络之美学思潮的背景下,以日本漫画《小森时光》为蓝本改编的日韩同名电影《小森林》极大地满足了观众对生活审美诉求的期许。两部影片对饮食文化、乡村生活进行了影像表现,在审美对象的选择、饮食文化的显现、日常声响的发现中将电影艺术与生活美学的理念进行了融合,透过电影银幕建立一种审美与生活之间的密切联系,表达人、自然、社会三者之间的和谐关系。

摘要：阐述人工智能技术的特点,人工智能技术在电气自动化控制中的应用和发展趋势,包括电气设计中的应用原理和效果、故障分析与诊断、生产过程中的控制应用。

摘要：我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,乡村振兴战略的实施正在稳步推进。部分农村地区虽然经济上脱贫,但文化教育发展滞后,与乡村振兴的战略目标不相符。乡村振兴离不开乡村文化的振兴。艺术教育是文化教育的重要组成部分,对乡村振兴能够起到促进作用。因此,要大力发展农村地区艺术教育。要转变农村地区艺术教育观念,统筹城乡艺术教育发展,发挥农村艺术教育后发优势,探索构建艺术教育帮扶长效机制,创新帮扶形式,突出重点,提升帮扶效率,走出一条具有地域特点的乡村艺术教育振兴之路。

摘要：培养行业专业创新人才推动城市产业发展是地方应用型高校人才培养的重要目标。文章基于知识溢出理论,在对地方应用型高校行业专业人才创新能力培养现状进行调研、整理和分析后,构建了地方应用型高校行业人才创新能力与城市产业发展的知识溢出效应关联模型,在此基础上归纳、总结知识溢出、地方应用型高校行业人才创新能力培养对于推动城市产业发展的路径和效应,为地方应用型高校行业专业人才创新能力培养提出了对策建议。

摘要：以张家港市“红堡”阵地为例,证明红色场馆是加强高校党史学习教育的有效载体。通过设计调查问卷,对“红堡”阵地使用现状展开调查,阐述了红色场馆在加强高校党史学习教育中存在的独特优势,发现了一些问题,提出了解决方法与措施。

摘要：近年来,虚拟现实设备和数字技术得到了快速发展,文章以大运河文化带江苏段非物质文化遗产为研究对象,采用数字化手段再现大运河文化空间以及当时的非物质文化遗产活动。通过对数字技术应用于大运河文化保护案例的分析,结合金坛面塑数字化项目实践,将虚拟现实(VR)、3D数字编程等数字新技术引入非物质文化遗产的保护与传承中。从保护、传承、利用3个方面总结非物质文化遗产保护传承的数字化方法和流程,找出与现代消费市场的契合点,让文化遗产“活”在当下,走向未来,以更好地认识非物质文化遗产,促进非物质文化遗产的传承与发展,为非物质文化遗产的文旅融合活态化提供参考。

摘要：植物造景既包含大自然赋予植物的自然美,又具有人类赋予植物景观的艺术美,对于保护环境发挥着重要作用。本文从植物造景的原则和功能出发,介绍大运河沿岸植物的造景方法,指出关键节点的植物造景设计,并结合实际案例进行分析,以供参考。

摘要：数字化文创是全媒体时代实现档案文化传播的重要方式。当前,档案数字化文创产品开发实践已通过多种路径取得显著成果,但也存在着诸如开发意识不足、开发水平良莠不齐、协同创新不足等问题。应遵从强调意蕴提炼与情感赋值、突出艺术表达与设计创新、体现智能设计与科技增效的设计策略,为设计实践提供理论参考。

摘要：建构和实施高校体育课程思政,对于优化高校体育教育教学体系、推动“立德树人”贯穿于体育教学的全过程、形成三全育人的“大思政”格局,具有重要意义。系统梳理和分析了高校体育课程融入课程思政理念的现实困境,主要包括学校重视程度亟待提升、教师思政素质有待提高、内容设计不够合理、考评体系不够健全等。应通过建构协同机制、强化内生动力、优化教学设计、完善考评体系等,促进课程思政理念、思政元素融入高校体育课程。