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检索条件"基金资助=2021年度江苏高校哲学社会科学研究重大项目“新时代学校美育综合评价改革研究”"
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美育人 向美而行:学校美育浸润行动的多维价值与推进路径——吴磊教授专访
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江苏教育》2024年 第29期 7-14页
作者:吴磊苏州大学音乐学院 苏州大学音乐学院艺术教育中心 江苏学校美育研究中心 
美育浸润强调美育实践的融合性、系统性与深性,通过学生、教师、学校社会各界的多维协同参与,激发学校美育的蓬勃生机。吴磊教授在访谈中指出,美育浸润作为新时代学校美育工作的重要推动力量,对推动学校美育的新发展、提升育人成...
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