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检索条件"基金资助=2021年度河南省高等教育研究项目“面向教学质量提升的高校教师智慧教学能力提升策略”"
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高校“现代教育技术”课程思政融合研究与实践
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《中国医学教育技术》2023年 第2期37卷 234-238页
作者：徐林商丘师范学院教师教育学院河南商丘476000 
以地方高校“现代教育技术”公共课为例,在课程思政理念下设计教学环节并进行融合式教学实践。研究表明,对于公共课思政教学,思政元素挖掘要注重“术”与“道”的辩证关系,提升公共课教师的思政教学能力是课程思政顺利实施的关键保证,...
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