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检索条件"基金资助=2021年度浙江省高等教育学会课题:浙江高职“专创融合”改革的现实困境与突围路径研究"
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德技并修导向下网络类课程"思"融合重构研究——以"高级路由交换技术"课程改革为例
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《计算机应用文摘》2023年 第4期39卷 1-4页
作者:黄倩台州科技职业学院浙江台州318020 
在"网络强国"战略背景下,网络类课程蕴含丰富的思政元素和"双"元素。针对网络类业课程在教学理念、课程内容、教学方法等方面存在"思"元素体现不足、"思"相互背离的问题,通过元素挖...
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