• 全部搜索
  • 期刊论文
  • 图书
  • 学位论文
  • 学位论文
  • 标准
  • 纸本馆藏
  • 外文资源发现
  • 产品样本
  • 电子图书
  • 原文传递

限定检索结果

检索条件"基金资助=2021年教育部协同育人项目,项目名称“边疆高校环境设计专业‘众创’工作室创新创业教学模式研究”,项目编号:202102549020"
共 1 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
视图：
排序：
边疆高校环境设计专业“众创”工作室生态化教学构建策略与实践
收藏
分享
引用
《艺术教育》2022年 第3期 191-194页
作者：陈旻内蒙古师范大学国际设计艺术学院内蒙古呼和浩特010021 
文章指出,教育是一个复杂的生态系统,可以运用生态化教学理论来认识教育的复杂性和内在运行规律。作者从教学目标、课程设置、师生关系、教学环境四个方面论述了环境设计专业“众创”工作室生态化教学的建设策略,以期通过不断的探索和实...
来源：详细信息评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共1页<< <1> >>
聚类工具 回到顶部