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检索条件"基金资助=2021年江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“舞蹈专业课程混合式教学模式的构建与实施研究”研究成果"
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深度学习视域下民族民间舞混合式教学活动构建策略
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《大观（论坛）》2024年 第3期 160-162页
作者：潘悦南京体育学院舞蹈系 
在深度学习的视域下,对民族民间舞深度学习目标进行剖析,从民间舞知识技能的运用和活用,迁移至学习能力的培养、思维方式的构建、艺术观的渗透,提出表演、教学、创编、研究和育人五个方向的目标。混合式教学活动能够打破线上线下的界限...
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