摘要：本文基于仿生学,着重对海豚尾部摆动运动学和动力学进行分析,给出鱼体波幅曲线,对海豚运动曲线进行分析,同时研究海豚的瞬态速度变化曲线;研究船舶的型线设计方法,着重分析融合技术、叠加扰动面技术以及横剖面移动技术3种设计方法,并探究基于NURBS曲线的船舶型线设计方法;最后对船舶外型优化进行仿真设计,给出船型优化前后的仿真结果。本文研究有助于我国船舶外型设计技术的发展。

摘要：目前,由于全球气候变暖和干旱,导致全世界土地沙漠化更加严重。草方格可以有效增加沙地表面的粗糙度,在草方格里面,气流场内部和地表形态会发生某些变化,从而降低近地面的风速,改变沙漠地区风沙运动的条件,有效治理土地荒漠化。基于人工铺设草方格劳动程度大、效率低、成本高等缺点,设计了一款草方格铺设机,其可以将成卷的草垛进行铺设,从而实现地面的高效覆盖。此草方格铺设机以提高工作效率、减轻人力劳动、保证铺设质量为设计目的,可以有效助推土地沙漠化修护进程。

摘要：针对目前大多数图像去雾算法由于细节丢失导致去雾后的图像颜色失真,雾霾残留以及纹理细节模糊等问题,提出一种基于多残差和多重特征融合端到端的去雾算法。首先通过设计浅层特征提取模块,为深层网络提高丰富信息的特征图;其次设计多残差级联模块,提取多层次特征,帮助模型学习更加复杂的特征表示;然后设计局部-全局特征融合模块,捕获从最细微到最广泛的特征;最后设计结合残差注意力的跨层特征融合模块,避免上下采样后的细节缺失,更好地提取图像中的局部与全局信息特征。实验结果表明,所提算法在SOTS室内、室外测试集上峰值信噪比(PSNR)分别取得了33.12、31.07dB,结构相似性(SSIM)分别取得0.986、0.983,与当前大多数主流算法相比得到了明显的提升,且在合成雾图像和真实雾霾图像均取得了不错的去雾效果,复原图像细节更加清晰,更符合人类视觉感知。

摘要：设计了一种用来清理和搜集水面浮萍的装置。该装置结构简单,性能稳定,能够有效解决水域被浮萍大面积覆盖的问题。它主要由前端的过滤装置、滤网后面的收集装置、驱动装置和后面的储存结构组成。该装置的主要工作模式是将该装置安装在船只上在水面移动,前端的过滤装置将水面漂浮的垃圾和其他浮块阻隔在机体外围,只有单个体积较小的浮萍植物等能通过滤网到达收集装置,从而被机器打捞起来。将前面的过滤网拆除,增大收集网的网口直径后,该装置可用来清理水面漂浮的垃圾。该装置可清理水面浮萍与垃圾,大大降低人工打捞的成本,且清理过程环保无污染,可操作性强。

摘要：无线电信号的模拟调制参数测量在无线电检测定位、通信发射机测试校准,民用船舶的导航通信等领域都有广泛应用。设计实现了一种基于超外差结构的无线电信号模拟调制参数的测量系统,以STM32F4系列单片机作为控制核心,包括的主要硬件电路模块有本振信号源、混频器、LC无源滤波器、锁相环、低噪声放大器、包络检波电路、鉴频电路等。系统可自动识别普通调幅波、调频波、未调制的单频载波等模拟调制类型,完成无线电信号解调输出的同时自动测量出载波频率、调制信号频率、调幅指数、调频指数等主要调制参数。实测结果表明,系统对调制类型识别正确,调幅或调频信号的解调波形信噪比高、无明显失真,载波频率测量的相对误差小于10-5,主要调制参数测量的相对误差均小于5%。

摘要：在教育教学改革的大背景下,该文通过口罩经典特性测量实验这一具体案例,阐述工程基础实验课程电子设计基础训练的教学实施方法与效果。该实验从生活中的热点问题出发,通过实验原理教学、实验过程指导和实验考核验收等环节,融入设计开发、工程思维等理念,使学生能够制作电子产品、解决实际问题,引导学生从“小实验”感悟“大工程”。该实验加深学生对电子信息系统的认识,培养他们的实践能力和工程创新思维,为日后的专业学习打下坚实基础。

摘要：当下,5G技术扮演着未来经济发展的新动能、必要载体、强有力手段的角色。随着短视频越来越适应时代的发展,短视频行业总体呈现出个性化的内容创作、广泛的传播范围、丰富的互动形式等特点,但也存在着内容同质化、泛娱乐化、缺乏创新、监管力度弱和传播渠道窄等问题。短视频行业需从创作垂直化内容、渗透新兴模式、打造综合平台、深入挖掘受众诉求、搭建多样化渠道五个方面来进行优化,推动短视频行业进一步发展。

摘要：为推动教育信息化,进而促进教育系统性变革,在原有的机械设计课程教学内容的基础上,将虚拟现实技术、增强现实技术与授课材料相融合。机械设计课程是机械工程专业人才培养中的重要技术基础课程,针对授课过程中存在的教学手段单一、实践环节薄弱、部分学生创新能力不足的问题,在课程安排中,插入虚拟现实实践环节。虚拟现实技术的交互性特征能够使学生亲身操作机械零件装配及拆卸全过程,让学生发挥主观能动性,跳出以教师为主导的教学框架,有利于学生思维能力和创新能力的培养。

摘要：步进电机在电脉冲信号的控制下能实现一定的角位移或线位移,掌握步进电机的控制技术非常重要。以两相混合式步进电机为控制对象,以单片机AT89C52和可编程计数器/定时器8253为主对电机进行速度和位移控制设计,对某一具体案例采用Proteus软件进行设计与仿真,包括控制电路和程序的设计。仿真和实验结果表明:该系统结构简单、容易实现、成本低,可用于其他步进电机的控制,并为教学或工程应用提供了参考。

摘要：在新工科建设和工程教育认证背景下,为以学生终身发展为核心,培养适应新时期智能建筑和绿色建筑发展的高素质建筑人才,该文针对建筑设备教学过程中面临的“专业素养不足、工程能力欠缺”等问题,从多维度开展课程创新改革,融入BIM虚拟实践教学,对学生进行“全息式”工程能力培养,构建“1C-2A-4R~一芯两轴四面”的创新教学模式。一系列教学创新措施和全新的教学模式,充分调动学生的学习积极性,学生的综合素质、专业素养、创新意识、工程实践能力等得到明显提高,人才培养成效显著。为土木工程类专业建筑设备教学改革提供参考和应用实践。