摘要：国产公路电影是在借鉴好莱坞公路电影创作经验的基础上结合中国本土实际而发展起来的一种类型电影。流动式的旅途叙事与注重呈现多姿多彩的交通旅行文化景观,构成国产公路电影的两大创作特质,成为激起观众观影兴致的重要元素。近年来,尽管国产公路电影的创作取得了一定的成绩,但面对与好莱坞公路电影在票房营收、艺术水准和社会声誉之间的差距,国产公路电影应当在创作上精耕细作其特色元素来进一步提升自身品质、彰显自身文化意蕴。这就需要电影工作者立足时代症候,拓展叙事维度,细化对人性的深层拷问,深化对人生路向的哲性思考,做优对交通旅行文化景观的共情传播,进而创作出具有思想性、艺术性、观赏性及中国气派、风格的高品质公路电影。

摘要：党的十九大报告中首次提出要实施乡村振兴战略,要坚持走乡村绿色发展之路,推动农村一二三产业融合发展。生态农业和生态旅游业具有天然的产业耦合性,二者的融合发展可以为农村地区经济增长方式转型和产业结构优化升级提供重要途径。民族地区是我国实施乡村振兴战略的重点区域和难点区域,具有自然资源丰富、民族文化特色鲜明等方面的优势,但其经济基础相对薄弱、产业发展水平层次偏低、产业融合程度不够。通过生态农业与生态旅游业的融合发展,可以有效延伸农业产业链,拓展农业产业功能,提升民族地区经济社会的发展水平。当前,以渝东南为代表的民族地区生态农业和生态旅游业融合发展过程中还存在着产业融合程度偏低、融合机制不健全、融合人才匮乏等方面的问题亟需解决。因此,本文提出应树立“大耦合”的发展理念,打造民族特色文化品牌;加强顶层设计与统筹谋划,完善产业融合机制;创新人才培养体系,提升从业人员能力素养等政策建议,以期为促进以渝东南为代表的民族地区生态农业和生态旅游业融合发展、进而实现乡村振兴战略目标做出贡献。

摘要：健康权的保障有赖于国家、社会、家庭、个人共同参与。国家分担最基础的健康责任,营造健康大环境、促进健康科技发展、引导全民健康生活、保障基本医疗卫生服务,并通过公民健康顶层制度设计强化法律约束。社会分担健康责任依靠媒体引导健康舆论、单位保障劳动健康、医疗机构增进健康公平、保险公司转化健康风险。家庭在健康责任分担中发挥衔接作用,家庭成员间相互扶持、督促、引导等都有助于个人健康观念的塑造和健康习惯的养成。个人是健康的第一责任人,国家、社会乃至家庭诸外部保障作用的发挥,皆以个人为旨归。

摘要：虚拟现实技术愈加“具身”的虚拟现实体验为高职教育教学提供了变革思路。文章首先将在虚拟现实技术和具身认知理论指导下搭建虚拟现实技术实训平台,探究在实践教学中学生学习体验的沉浸感、学习动机和态度之间的相关关系,其次以学科本位与知识应用、学科思维与融合运用两种方式剖析虚拟现实教学实践的四个临场维度:旁观者维度、参与者维度、沉浸者维度和创造者维度,探讨其在职业教育中的教学实践应用。

摘要：“全员育人、全程育人、全方位育人”的“三全育人”理念对推动中国现代职业教育高质量发展具有重要的引领作用。从其重要特征来看,培养高素质技术技能人才是高职院校“三全育人”的出发点和落脚点,体现出高职院校找准人才培养定位和发展目标、提高政治站位和责任担当、实现育人与育才统一的鲜明特征。从制度依托来看,顶层设计为全员开展“三全育人”供给制度,育人引擎为全面参与“三全育人”供给动力,科学评价为全盘评价“三全育人”供给方案。从实现路径来看,不断深化“三全育人”综合改革,创新形成“上下同步、内外协同、点面结合、空间联结”工作法,提升高职院校“三全育人”水平和成效。

摘要：从动画的缘起来说,目前学界普遍认同动画有“意指叙事”“绘制性”“变相性”“运动性”等特点,以上观点都有一定合理性。基于此进行总结,动画的本质是“在绘制性的基础上运动地表现无生命东西并赋予其新生命”的过程。动画中创造的“真”非现实中的“真”,其真实性来源于科学技术与艺术观念的“美的组合”,动画电影通过技术手段创造了现实生活中不存在的“新物种”,它们真实“存在”并被人们感知,动画影像也将人生中的“情与理”融入艺术创作,最终表达的是对“自由”“真”“善”“美”的追寻。

摘要：主旋律电影自1987年正式提出之后,得到了党和政府的大力倡导和扶持,继而在电影工作者的勤勉创作中迎来了一个发展热潮期,并形成了革命历史题材影片、领袖(伟人)传记影片、英模影片三类典型范式。20世纪90年代中期以后,主旋律电影的社会影响和票房营收都呈现明显的衰减迹象。面对日益凸显的生存困境,主旋律电影在负重前行中开启了求新谋变的转型发展历程。2010年以来,主旋律电影积极进行创作上的自我调适和拓新,不断推出集思想性、艺术性、观赏性于一体的精品力作,赢得观众,占稳市场,进而在口碑和票房的“双赢”中,走上了高质量发展的历史新阶段。

摘要：戏剧文化是我国传统文化的精髓之一。在新一代信息技术的推动下,我国戏剧文化产业获得了长足发展,创作者引入新媒体进行戏剧创作,创新了舞台灯光的表现方式。本文主要分析新媒体技术的类型及其与舞台灯光设计的融合运用,以增强戏剧舞台的表演效果。

摘要：软件产业是经济高质量发展的重要支撑和核心驱动力,软件人才是软件产业发展的关键因素。建立适应地区协同发展的软件人才培养体系,培养满足产业发展需求的软件人才是当前地区高校人才培养的现实问题。该文以成渝地区为例,对建立特色化示范性软件学院的13所高校所依托的软件工程和计算机科学与技术专业的人才培养方案进行研究。研究表明,地区高校软件人才培养存在目标趋同化,专业特色不明显;毕业要求指标不明,缺乏课程支撑矩阵;校企合作行业覆盖全,合作特色不明;课程设置不尽合理,专业课程特色不足等问题。基于此,该文提出重构专业培养方案,凝练专业特色;深化校企合作,突显人才培养特色;以特色人才能力培养为核心,强化能力阶段性培养;建立创新能力培养模式,提高工程实践能力;构建递进式能力培养模型,培养特色人才系统能力;精细化人才培养模式,递进式培养特色人才六个方面的改进策略,提高软件人才培养质量,推动地区协同发展,为地区高校软件人才的培养起到示范作用。

摘要：近年来,高校大学生轻视生命事件时有发生,说明大学生的生命教育还很薄弱。加强高校大学生的生命教育是时代发展和大学生自身发展的必然要求。高校大学生的生命教育是一项持久的系统工程,文章分析了目前高校大学生生命教育存在生命教育理念缺失、教育方法单一、生命教育衔接缺失等问题。笔者认为从开展生命教育专业课程、创新生命教育方式、利用大数据提高在线教育等多方面探索解决之道,以此提高大学生生命教育质量。