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检索条件"基金资助=2022年安徽省教育厅教学研究项目“五育并举视域下高职院校艺术俱乐部教学实践创新探究—以合唱教学为例”"
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课程思政理念高校传统音乐教育创新路径探究
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《芜湖职业技术学院学报》2023年 第3期25卷 93-96页
作者:芜湖职业技术学院人文旅游学院安徽芜湖241000 
课程思政立德树人根本目标,强调各类课程协同发挥人作用。高校美课程中,传统音乐教育中华优秀传统文化根基,其意识形态属性与课程思政理念高度契合,对思政课程起到很好的辅助作用。充分挖掘优秀传统音乐文化中的思政元素...
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