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检索条件"基金资助=2022年山东省社会科学规划研究项目"
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《热烈》:杭州城市影像的空间生产与文化消费
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《常州工学院学报(社科版)》2024年 第4期42卷 73-77页
作者:王振 崔福凯山东艺术学院电影学院山东济南250300 韩国清州大学艺术学院韩国清州28503 内蒙古民族文化艺术研究院内蒙古呼和浩特010028 
《热烈》是一部街舞题材的电影,叙说小人物圆梦街舞的励志故事。从列斐伏尔的“空间生产”理论来看,该片聚焦形塑身体奇观与型构“拼贴城市”的物质空间、个体励志精神与集体情感再生产的精神空间、互为镜像的图景再塑与情感范式本土化...
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文化产业背景下“手造”的现象学阐释
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《民族艺术研究2024年 第3期37卷 143-151页
作者:魏毅东 谭玉龙山东工艺美术学院山东济南250300 临沂大学山东临沂276000 山东大学 
中华传统“手造”实践活跃,“手造”文化灿烂。在文化产业背景下,“手造”获得创新性的涵义,即传统手工制作的产业化道路及其新发展。“手造”作为人类的生产与生活方式,蕴含着深刻的身体价值。身体现象学蕴含的身体认知观念、具身思想...
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基于证据推理和模型建构的初中化学教学——以“原子结构模型的演变”为例
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《化学教学》2024年 第5期 55-60页
作者:杨慧 高倩 万延岚青岛第二实验初级中学山东青岛266035 青岛第四实验初级中学山东青岛266035 青岛大学化学化工学院山东青岛266071 
证据推理和模型建构是科学思维的重要组成部分。以“原子结构模型的演变”为例,引导学生探索原子结构发现史,通过提取证据、推理分析、制作模型、评价修正等环节,三次建构原子结构模型,初步形成宏观与微观、直接与间接相结合的认识物质...
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山东石板房和海草房民居屋面营造技艺的生态理念刍议
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《中国艺术》2024年 第3期 104-112页
作者:信慧言 王志飞 龙思妤中国艺术研究院研究生院 山东工艺美术学院研究生处 
传统屋面作为建筑构造之一,主要以自然环境为依托营造,其营造技艺凝结了古人的生态认知。本文立足现存问题展开研究,以枣庄市山亭区高山顶村的石板房和威海市荣成市东墩村的海草房为例,结合区位环境、文化习俗等因素,分析沿海和山区两...
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山东地区男大学生上身尺寸分析
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《天津纺织科技》2024年 第4期 21-24页
作者:张中启 方知远泰山学院艺术学院山东泰安271021 兰州大学萃英学院甘肃兰州730100 
为深入了解山东地区男大学生体型特征,以山东地区18~25岁在校男大学生为研究对象,选取上身15个测量项目,采取随机抽样方式,通过手工测量方式获得300名男大学生身体尺寸,运用SPSS 19.0软件对测量数据进行因子分析、相关性分析、回归分析...
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浅析红色钢琴曲《洪湖水,浪打浪》与思政教育的融合
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《当代音乐》2024年 第3期 40-42页
作者:侯鸣樨 孟晓山东科技大学艺术学院青岛266590 
红色钢琴音乐作为一种高质量的思想政治教育资源,以直抵人心的旋律和温暖人心的故事,为育人提供了增知、共情、促行的重要价值。在当前高校教育中,思想政治教育工作扮演着至关重要的角色,通过运用红色音乐的艺术形式,对大学生的价值观...
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格里格《e小调钢琴奏鸣曲第四乐章》演奏特点分析
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《当代音乐》2024年 第3期 100-102页
作者:王柏涛 孟晓山东科技大学艺术学院青岛266590 
《e小调钢琴奏鸣曲》是格里格唯一一部钢琴奏鸣曲作品。本文将从笔者自身演奏经验出发,从音乐风格、创作特点、演奏技巧等方面入手,分析作品中第四乐章挪威民间音乐特点,将音乐研究成果和自身实践经验结合,研究思考《e小调钢琴奏鸣曲》...
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基于加权密切值法的山东省健康管理服务评价研究
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《中国卫生事业管理》2024年 第1期41卷 106-109页
作者:夏吉凯 王辛哲 徐凯 贺春妮 曹庆勇 曹新山 刘芊芸 王耀峰 王爱英滨州医学院烟台附属医院山东烟台264100 滨州医学院 滨州医学院附属医院 
目的:以山东省三级综合医院为切入点,研究目前健康管理服务实施现状,探索其中存在的问题,为出台有关政策措施、提升健康管理服务能力提供依据。方法:在山东各地市随机抽取25家设有健康管理中心或体检中心的三级综合医院,对其健康管理服...
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维生系统与民族精神双重视角下青岛水族馆营造策略探析
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《青岛理工大学学报》2024年 第3期45卷 50-60页
作者:魏书祥 徐大钰青岛理工大学建筑与城乡规划学院青岛266033 
建成于1931的青岛水族馆,是我国近代第一座真正意义上的海洋科学建筑,是我国对海洋、建筑、海洋生物以及人之间关系的第一次科学探索。通过追溯水族馆类建筑的发展历程和第一代水族馆的建造经验,在维生系统演进视角下,对位于海岸的青...
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中华优秀传统文化融入高中思政课教学路径研究
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《中学课程资源》2024年 第5期20卷 27-29页
作者:周争艳 蔡秀梅济宁学院马克思主义学院山东曲阜273155 
中华优秀传统文化博大精深,源远流长,蕴含着丰富的思想政治教育元素。教师应深入挖掘中华优秀传统文化中的育人资源,分析中华优秀传统文化的基本内涵,找准中华优秀传统文化与高中思政课教学之间的契合点,从强化课程特色、师资队伍建设...
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