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检索条件"基金资助=2022年山西省哲学社会科学规划课题“生态文明建设背景下山西高校英语旅游话语研究”"
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基于跨文化思辨能力培养的大学英语多模态教学模式研究
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《湖北开放职业学院学报》2024年 第14期37卷 191-192,195页
作者：郭梅蕊太原理工大学外国语学院山西太原030002 
跨文化思辨能力是当今优质人才的必备能力,也是高等教育改革的重点培育部分。大学英语课程接触西方文化较多,学生受众面较广,是跨文化思辨能力培养的重要载体。多模态的教学模式为大学英语教学改革中跨文化思辨能力的培养提供了改革契...
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