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检索条件"基金资助=2022年度山东大学图书馆创新服务团队项目“新工科创新服务团队”的阶段性研究成果之一,项目编号:2022CXTD03"
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新时代强化高校图书馆课程思政建设研究
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《河南图书馆学刊》2023年 第12期43卷 59-61页
作者：刘婧婧 王文君山东大学山东济南250100 
文章在对高校图书馆参与课程思政建设的功能特征进行剖析的基础上,总结分析了高校图书馆参与高校课程思政建设的现状及存在的问题,并立足现有问题从强化顶层设计、加强资源建设、创新管理模式、提升馆员服务能力、加强思政资源信息化和...
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