摘要：近年来世界各地掀起了对非物质文化遗产(以下简称“非遗”)数字化保护和知识产权保护的热潮,我国也积极加入其中。数字化技术使非遗得到全面保护并实现快速传播,但在制作和传播过程中,由于缺乏统一具体的标准,且在权利保护、责任承担、法律纠纷解决等方面存在立法空白,使非遗数字化成果面临更多风险。由于知识产权制度固有的弊端,知识产权保护机制不能对非遗数字化成果形成全面的保护,这种矛盾只有通过立法改革的方式加以解决,对知识产权制度进行体系创新。在当前的实践背景下,加强非遗数字化成果的知识产权保护、促进非遗有效传承是亟需解决的问题。

摘要：近年来,在全面推进乡村振兴的时代背景下,我国涌现大量乡村题材视听作品。电视剧、电影、电视节目、纪录片、短视频纷纷将镜头聚焦于乡村,讲述乡村故事,展现乡村的生活场景、邻里人情以及乡村新面貌。乡村题材综艺节目以乡村为背景,聚焦乡土情怀、农业生产、田园风光、乡村美食等内容,多以慢节奏的方式和生活化的内容展现人与人之间的质朴情感及人与自然的和谐共生关系,构建了理想的生活场景,展现了乡村新面貌。文章采用案例分析法,基于全面推进乡村振兴背景,着眼于乡村题材综艺节目,挖掘此类节目的内容创作与价值内涵。在内容创作方面,首先,设置明星与素人结合的角色,在确保明星带来流量的同时,利用素人嘉宾凸显节目的生活气息;其次,设置冲突与悬念弱化的情节,力求呈现安静祥和的生活状态;最后,营造以乡村田园为主的场景,以田园场景和治愈系画风带给观众别样的视听体验。在价值内涵方面,一方面,乡村题材综艺节目聚焦“三农”问题、助力乡村振兴,带动村民树立新观念,培育乡村新业态,同时通过场景记录挖掘乡村优质旅游资源,帮助乡村打造文旅名片;另一方面,乡村题材综艺节目守护乡土文化、诠释乡土中国,对土地、家庭、村庄等要素的理解不断深化。

摘要：《侯马盟书》作为晋系书法的典型代表,具有重要的历史、艺术与审美价值。一方面反映了春秋战国时期意识形态观念上的变化;另一方面是中国古代书法由篆书向隶书的演化。针对《侯马盟书》艺术风格与书法价值进行研究,不仅能够对春秋战国时期的文化价值观念进行佐证,而且能够为中国书法的演化与发展研究提供有价值的研究依据,从而巩固晋系书法在书法史和当代书法实践中的重要地位,促进以守正为基础的当代书法继承与创新。本文通过对于《侯马盟书》文字资料、艺术风格与书法价值的深入研究,考察汉字在书体演化中所呈现的历史性与规律性,使这一书法形式能够在符合辩证唯物史观的基础上,促进中国传统书法审美架构的完善。

摘要：戏曲作为我国历史文化长期积淀的产物,不仅凝结着中华民族的审美偏好、审美习惯和审美品格,也折射了独具特质的价值观念和文化底蕴。本文从传播心理学视角出发,探讨在新媒体技术赋能背景下戏曲传播过程中的受众心理,提出要通过提高内容垂直度和“线上”“线下”双流量融合等策略,“立体化”“精准化”触达目标受众,从而提升戏曲传播吸引力、扩大戏曲影响力。

摘要：当前,充分发挥文化赋能作用、全面提质升级乡村旅游是文旅深度融合的重要抓手,而二者如何融合发展和双向赋能则是打开乡村文旅高质量发展新通路的关键。文化赋能乡村旅游需要寻求文化与旅游的最大公约数,以实现人民日益增长的精神文化需求的高质量供给。因此,文章认为,在文化与乡村旅游呈现高度耦合的基础上,要充分发挥文化引领和旅游产业支撑作用,加快打造文化旅游高质量发展“山西模式”,从而为乡村振兴提供新动能。

摘要：晋商家训匾额遗存固化记忆着明清晋商的优秀家训思想,是新时代家风建设的重要鉴思资源。通过对晋商家训匾额遗存田野调查和释读考证,深入挖掘晋商家训匾额的思想内涵,并对晋商家训匾额文化特色及其时代价值进行分析与思辨。研究表明,晋商家训匾额遗存“匾匾药石,言言龟鉴”,不仅蕴含深邃厚重的家训思想,而且在文化形式、价值取向、教化场域、教化理念等方面呈现出独特鲜明的文化特色,是谱写新时代家风建设华章的文化标识。在新时代家风建设中赓续晋商家训匾额文化,有利于拓展家风建设历史文化纵深和实现价值引领,汇聚起推进新时代家风建设的中国力量。

摘要：习近平总书记在党的二十大中强调文化自信、自强以及红色文化的重大历史和现实意义^([1])。就文艺工作者而言,要进一步深学细悟,坚定扛起使命担当,妥善用好红色资源,讲好红色故事,搞好红色教育,让红色的基因代代相传,让红色的种子撒满神州。“长征”的伟大壮举作为革命道路上不可磨灭的篇章,在红色文化中留下了浓墨重彩的一笔。新编歌剧《长征》是围绕红军长征这一重大历史事件展开描述,全面展示了党踔厉奋发、勇毅前行和艰苦奋斗的伟大旗帜。本文以习近平的讲话所凸显出的新时代精神为出发点,对歌剧《长征》的人物形象深入研究时下红色精神仍旧具有重要的现实意义,对其音乐创作理念及手法进行归纳性研究。

摘要：红色歌曲展现出了中国共产党革命的历史,表达着中国共产党革命的精神,其是我国历史发展进程中不可忽视的文化和精神符号。以山西红色歌曲为媒介,开展社会主义核心价值观教育,可有效增强家国情怀的价值观教育意味,促使学生将个人与社会、家庭与国家关联起来,深入探索山西红色歌曲中的文化内涵,感悟其中的深刻道理和不屈的精神,为己所用,创造价值,产生引导,以精神营养,滋润学生之心灵。

摘要：作品说明:两幅作品均本着产业扶贫的主题,进行构形构色。《金秋》选择沉甸硕大的谷穗,还有落户到此地毛色黑白相间的“芦花鸡”,交织出安乐祥和,丰饶富足的气氛,表现收获的季节里,安闲悠乐的芦花鸡陶醉于谷香的情境。

摘要：《老人与海》是作家海明威的代表作,也是海明威获得1954年诺贝尔奖的作品。作者在《老人与海》中塑造了一个性格鲜明的人物形象老渔夫圣地亚哥,赋予了这个人物丰富的内涵。也使圣地亚哥这个人物一直以来都成为对于英语文学研究中的重要研究对象。本文从人文视角出发,从圣地亚哥作为一个人的形象和作为人类代表的意象两个层次,深入的解读圣地亚哥的人物形象刻画,以期能够为英语语言文学的人物形象研究提供新的思路。