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检索条件"基金资助=2022年度江苏省高等教育学会2022年江苏高校外语教育“高质量发展背景下外语教学改革”专项研究课题“大班环境下高职公共英语信息化教学实践研究——以南京信息职业技术学院为例”阶段性成果"
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大班环境高职公共英语信息化教学实践研究
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《湖北开放职业学院学报》2024年 第14期37卷 157-158,167页
作者:潘香萍南京信息职业技术学院江苏南京210000 
高职公共英语大班教学已是普遍,这对于语言类教学是个巨大挑战,教学效果多数堪忧。通过相关文献研究,发现谈问题和道理类的偏多,实证研究类偏少,针对高职学生的大班英语课的实证研究则更是凤毛麟角。本文聚焦大班环境高职公共英语教...
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