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检索条件"基金资助=2022年度河南省教育科学规划课题“乡村振兴战略背景下建筑专业适宜美丽乡村建设需求的人才培养模式研究”"
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新工科视域建筑构造课程“多维翻转”教学法构建——基于南阳理工学院的实践
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《大学教育2023年 第24期 41-43,48页
作者:赵敬辛 郑方园 张玉坤南阳理工学院建筑学院河南南阳473000 天津大学建筑学院天津300072 
针对当前建筑构造课程教学中常见的内容知识点繁多、学生基础积累不足、校内实践基地缺乏等问题,文章从新工科建设出发,结合多教学改革实践,提出“多维翻转”教学方法,即师生通过信息化教学理念和虚拟现实技术,对时间、空间、平台、...
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