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检索条件"基金资助=2022年成都信息工程大学本科教育教学研究与改革项目暨本科教学工程项目"
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基于培养“一专多能”工程师为导向的“机电控制系统设计”课程教学探索
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《科技风》2024年 第6期 95-97页
作者：熊皑 付克昌 杨鸣凯 张婷成都信息工程大学四川成都610225 
本文旨在研究如何将项目指标验收的工程思维融合到机电控制系统课程教学中,以提高学生的工程实践能力和综合素质。通过文献调研和实验研究,探讨了工程思维在机电控制系统课程教学中的应用,并设计了相应的教学方法和实践项目,本文的研究...
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