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检索条件"基金资助=2022年江苏省第六期“333工程”培养对象项目“省‘333高层次人才培养工程’第三层次培养对象资助项目”"
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“拉魂腔”的发展轨迹与艺术形态
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《四川戏剧》2024年 第7期 102-106页
作者:肖阳 赵兴勤徐州幼儿师范高等专科学校学前与特殊教育学院 江苏师范大学文学院 
中华人民共和国成立以前的“拉魂腔”,从艺术形态发展的角度来看,大致可以划分作“唱门子”(肇始)、“对子戏”(萌芽)、“小戏班”(生长)、“大戏班”(拓展)四个历史时。“拉魂腔”艺人从单兵作战、结对演出到形成班社抱团取...
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新媒体背景下高校大学生影视艺术素养提升路径
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《湖北开放职业学院学报》2023年 第10期36卷 151-152,155页
作者:韩洁南京铁道职业技术学院江苏南京210000 
信息时代的快速来临对社会生活的各个方面都带来了深刻的影响,包括在影视创作领域,新媒体的融入使其产生了全新的活力,影视创作逐渐从高不可攀的神坛走向大众化、普遍化的发展态势。越来越多的非专业人士开始成为创作者,作品的广泛生产...
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再论江苏梆子戏的起源
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《贵州大学学报(艺术版)》2023年 第5期37卷 76-81页
作者:肖阳 赵兴勤徐州幼儿师范高等专科学校学前与特殊教育学院江苏徐州221000 江苏师范大学文学院江苏徐州221000 
江苏梆子的发展,与该剧种博采众长、广收并蓄之特质有关,尤其是它在长发展的过程中,有意识地吸收了昆腔、弋阳、余姚、罗罗诸戏曲声腔的艺术因子。流行于徐州一带的罗罗戏,当为梆子戏的源头之一。这从二者的唱腔体制、唱法遗存、唱词...
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关于地方戏振兴的几点思考
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江苏师范大学学报(哲学社会科学版)》2022年 第6期48卷 31-44页
作者:赵兴勤 肖阳江苏师范大学文学院江苏徐州221116 徐州幼儿师范高等专科学校江苏徐州221000 
让地方戏“活起来,传下去”,激发人们的文化自信,守住“精神家园”,文化主管部门重任在肩。应多多关注网络等环境变量,使地方戏的传播力得到多维提升。地方戏院团是地方戏振兴最主要的抓手,应针对存在的问题,深入思考破局之策,增强责任...
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