摘要：在“注意力经济”时代,小红书作为互联网生活的主要入口之一,其功能与服务已经渗透到了Z世代人群的学习、生活和工作之中。为明确小红书高校学生用户的画像表征及他们对小红书的使用动机、使用行为和满足状况,该文以锦州市的3所高校为例,采用问卷调查和访谈相结合的研究方法,并依托“使用与满足”理论对高校学生小红书的使用与满足情况进行研究,以期为提升小红书平台的吸引力提供有价值的优化路径。研究表明,环境监测和心绪转换是高校学生使用小红书的主要动机;小红书能较好地满足用户的使用需求;高校学生对小红书有较高的使用满意度,但也存在着用户不满意的使用问题。为此,该文建议小红书分别从广告识别机制、信息把关机制、算法技术的运用理念和原创保护机制等方面优化问题。

摘要：受益于新媒体连接技术的优越性,老年人开始自主加入到基于互联网连接的社交媒体共享场域,尽情展示自我、表达诉求,网络社交参与已成为老年数字生活的新高地。本文以数字化时代老年人的网络社交呈现为研究对象,尝试从符码、涵化、赋能三个维度思考数字化时代下老年社交呈现的主要形式以及未来路径展望。

摘要：受益于新媒体连接技术的优越性,银发群体开始自主加入到基于互联网连接的微信共享场域中。本研究试图借助质化研究法扎根理论,以微信使用为例对银发群体的数字化社交呈现动机进行探析,构建出相应的理论模型和展演机制,以期帮助银发群体更适应当下新媒体技术带来的变化,成为移动社交时代的“银发冲浪族”。研究结果表明:满足想象动机为内部主导动机,自我调节动机为外部调节动机,社会交往动机、情感诉求动机以及求知求学动机为内部辅助动机。