摘要：大数据画像技术能够精准地描绘出个体特征,将其应用于课程思政教育,有助于深入挖掘学生个性化需求,进而为高校大学生思想政治教育的精准化供给提供有力支撑。借助大数据画像技术构建学生个人数字画像,并通过具体案例探讨精准化课程思政的实现路径。首先,设计一个基于大数据画像的精准化课程思政框架,该框架涵盖数据采集、画像构建、画像应用三个关键层次。其次,通过采集学生的个人行为数据和在线学习数据,建立画像标签体系,采用数据挖掘和权重计算等方法对标签精确提取,勾画出学生画像,并分析画像所表达的个性化特征,进而提出有针对性的课程思政实施方案。最后,提出三项基于大数据画像的精准化课程思政应用策略:一是通过收集海量数据实现对学生特征的精准刻画;二是借助大数据画像技术精准满足学生的个性化需求;三是利用画像对学生学习情况进行监督,以实现对学习变化的精准把握,从而提升大学生课程思政教育的针对性和实效性。